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ORTOGRAFIA

La doppia consonante Un suono più lungo

e più forte si
scrive con una
1 Raddoppia la consonante quando è necessario. doppia consonante!

t
r
z
lib.........ro barat.........olo ar.........ivare palaz.........o
r
stud.........iare gelat.........ina armad.........io car.........ello
b
c
l
ciab.........atta lab.........ra cioc.........olato cipol.........a
z
t
t
mazzet.........o piaz.........a biciclet.........a bib.........ita
l
p
v
f
dav.........ero pir.........amide annaf.........iare par.........ere pap.......agal.......o
2 Individua le parole scritte in modo sbagliato, quindi circondale e scrivile correttamente.

setimana • marmotta • pennareli • taverna • correggere • cannuccia
tacchino • anatrocolo • confeto • ginocchio • torrone • luchetto
pavimento • aggiungere • schiaccianocci • rubbinetto • paraccadute

settimana, pennarelli,
............................................................................................................................................................................................
anatroccolo, confetto, lucchetto,
............................................................................................................................................................................................
schiaccianoci, rubinetto, paracadute
............................................................................................................................................................................................

3 In ogni coppia di parole, indica con una X quella scritta correttamente.

augurare odiare acusare frigere aprire
auggurare oddiare accusare friggere apprire

4 Sottolinea in ogni frase la parola scritta in modo sbagliato e scrivila correttamente.

evviva
• Alla lotteria è stato estratto il mio biglietto, eviva! .....................................................
cammino
• Con gli stivali di gomma camino anche nelle pozzanghere. .....................................................
magia
• La fata, con una maggia, trasforma la zucca in una carrozza. .....................................................
soffiato
• Salvatore ha sofiato sulle candeline e le ha spente. .....................................................
zampette
• Il gatto di Sabina è nero con le zampete bianche. .....................................................
delizia
• Questa torta alle nocciole è una delizzia! .....................................................
errore
• Nella verifica ho fatto un solo erore, sono soddisfatta. .....................................................
desiderio
• Una stella cadente! Ora esprimo un desidderio. .....................................................

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