Page 200 - Investigatesto_Letture4_Libro del docente
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IL TESTO           METODOLOGIA   LA MAPPA E LA VERIFICA Proponiamo la lettura della mappa in pagina e la compilazione di
                            quella presente a pagina 68 del LIBRO DI SCRITTURA, per poi proseguire con la risoluzione di “InvestigaTEST”:
         INFORMATIVO        valutiamo se consegnare agli alunni una fotocopia della pagina compilata per un esercizio di autocorrezione.







                     DAGLI             I NVESTIGA              T   E   S T O        ALLA MAPPA






                  Nelle pagine precedenti hai letto diversi testi informativi. Per comporre

                  un testo informativo occorrono alcuni ingredienti che hai già scoperto grazie
                  agli InVEStIGAtEsTO. Ora li trovi ben organizzati nella mappa che segue:

                  leggili con attenzione.







                                                  IL TEStO InFOrMAtIVO








                                   CHE COS’È?                                     COM’È La SUA StrUTtUrA?

                       È un testo che fornisce notizie                        Ogni testo tratta un argomento
                       su argomenti riguardanti diverse                       generale, che si può dedurre dal titolo
                       discipline (Storia, Geografia,                         o dal testo introduttivo, e può essere
                       Scienze...) e che ha lo scopo                          suddiviso in diversi paragrafi, che
                       di far conoscere al lettore nuovi                      affrontano argomenti particolari.
                       contenuti. Questo tipo di testo,                       I paragrafi sono introdotti da sottotitoli.
                       infatti, viene letto per imparare.                     Il testo può contenere approfondimenti,
                                                                              inseriti dentro riquadri o cornici,
                                                                              ed essere accompagnato da immagini
                                                                              e da didascalie.

                            COM’È IL LInGUaGGIO?

                       Il linguaggio è chiaro e preciso.
                       Si utilizzano le parole-chiave,                              GLI InGrEDIEntI
                       spesso scritte in grassetto e perciò
                       facilmente individuabili, e i termini                         IndISpEnSaBILI
                       specifici della disciplina
                       o dell’argomento trattato.






                                                                                          L’OrdInE
                                                                     I paragrafi possono essere organizzati:
                                                                     • in ordine cronologico, cioè in ordine di tempo;
                                                                     •  in ordine logico, cioè suddividendo il testo
                                                                       per argomenti o presentando prima le cause
                                                                       e poi gli effetti di un fenomeno.





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