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I TRUCCHI DELLO SCRITTORE DENTRO IL TESTO
Ora prova tu! Descrivi due compagni o compagne di classe molto
diversi/e tra loro nell’aspetto fisico o nel carattere.
Poniti le seguenti domande-guida:
Come si chiamano? Hanno un soprannome?
Com’è il loro aspetto? Com’è il loro carattere? Sono amici/che tra loro?
Che cosa fanno di solito?
Completa il testo formando delle frasi con le risposte e trova
un titolo adatto. Ricorda di scegliere con cura gli aggettivi!
GIOFANTASMA E RONNIE
GI OF ANT ASMA E R ONNIE ESEMPIO
Titolo: .................................................................................................................
Nella mia classe ci sono due bambini molto diversi tra loro: ............................................................................................
o si
gio e l’
altr
uno si chiama Gior
uno si chiama Giorgio e l’altro si
uis, anche se noi non li chiamiamo mai c
an
tasma e R
onnie.
f
osì. P
er noi lor
o sono Gio
chiama L
chiama Luis, anche se noi non li chiamiamo mai così. Per noi loro sono Giofantasma e Ronnie.
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Giofantasma è abbastanza alto ed è magrissimo. Ha la pelle chiara come il latte, liscia liscia, e
Gio f an tasma è abbastanz a alto ed è ma grissimo. Ha la pelle chiar a c ome il latt e, liscia liscia, e
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ha gli oc chi azzurri, vispi e sempr e att en ti.
ha gli occhi azzurri, vispi e sempre attenti.
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M a non è qu esto il mo tivo per cui lo chiamiamo Gio f an tasma. Il sopr annome glielo ha dato
Ma non è questo il motivo per cui lo chiamiamo Giofantasma. Il soprannome glielo ha dato
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C amilla, per ché l’ anno sc orso a d Halloween Gior gio si er a tr avestito da f an tasma e si divertiv a
Camilla, perché l’anno scorso ad Halloween Giorgio si era travestito da fantasma e si divertiva
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mett
senz
a
a
u
ovev
a
e
a
ur
pa
si
m
a
er
tutti:
a mettere paura a tutti: si muoveva senza far rumore, così nessuno lo sentiva arrivare! Quando
a
arriv
sen
tiv
Qu
ando
ar
e!
rumor
e,
f
ar
c
lo
nessuno
osì
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oi, Gior
-
ffitto! P
amilla, lei ha f
ostu
atto un salto fino al so
lo scherz
lo scherzo è toccato a Camilla, lei ha fatto un salto fino al soffitto! Poi, Giorgio si è tolto il costu-
gio si è tolto il c
c
ato a C
o è toc
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me e ha c on tin u ato i su oi giochetti “ da f an tasma” .
me e ha continuato i suoi giochetti “da fantasma”.
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Lui ama scherzare ed è gentile, aiuta sempre gli amici in difficoltà. Ha un solo difetto: odia gli
L ui ama scherz ar e ed è gen tile, aiuta sempr e gli amici in diffic oltà. Ha un solo dif etto: odia gli
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sport ed è un po’ goffo... Ronnie dice che Giofantasma non sa neppure correre!
sport ed è un po’ go ff o... R onnie dic e che Gio f an tasma non sa neppur e c orr er e!
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ché è f
annome ver
o sar
ebbe R
onaldo, per
onnie è il su
R
o amic
abile. Il sopr
Ronnie è il suo amico inseparabile. Il soprannome vero sarebbe Ronaldo, perché è fortissimo
ortissimo
o insepar
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a giocare a calcio. In realtà è bravissimo in tutti gli sport: proprio il contrario di Giofantasma!
a gioc ar e a c alcio. I n r ealtà è br avissimo in tutti gli sport: pr oprio il c on tr ario di Gio f an tasma!
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I n f atti, qu ando sono insieme pr ef erisc ono gioc ar e ai vid eogiochi o c on le c art e.
Infatti, quando sono insieme preferiscono giocare ai videogiochi o con le carte.
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Ronnie è nato in Brasile ma vive in Italia da cinque anni. Parla benissimo l’italiano e anche il
R onnie è nato in Br asile ma vive in I talia da cinqu e anni. P arla benissimo l’italiano e anche il
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ato alcune
portoghese. Spesso io gli chiedo se mi insegna un po’ di portoghese e ho già imparato alcune
portoghese. Spesso io gli chiedo se mi insegna un po’ di portoghese e ho già impar
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parole.
par ole.
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R onnie ha una c orpor atur a atletic a, è r obusto e abbastanz a alto. L a c arna gione è oliv astr a e
Ronnie ha una corporatura atletica, è robusto e abbastanza alto. La carnagione è olivastra e
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ha i c apelli e gli oc chi scuri scuri. Ha una voc e tonan t e e il su o c ar att er e sempr e allegr o porta
ha i capelli e gli occhi scuri scuri. Ha una voce tonante e il suo carattere sempre allegro porta
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elicità in tutta la classe.
c
o di f
c
ogni mattina un sa
ogni mattina un sacco di felicità in tutta la classe.
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Link Atlante Lessicale
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Per descrivere le persone ti saranno
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utili i termini che trovi nella Tavola G.
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