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ITALIANO • Scheda per il docente SCHEDA
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STRUMENTALITÀ • Le difficoltà ortografiche: GLI
Imparo a... riconoscere e scrivere GLI
PIÙ FACILE

GLI

1 RIPASSA GLI E LEGGI.

IL CONIGLIO

MANGIA UN BEL

TRIFOGLIO.

2 OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA LE PAROLE CON GLIA, GLIE, GLI,

GLIO, GLIU. SEGUI L’ESEMPIO.

G L I A
TOVA PA ZZA
G L I U

FO CONCHI
G L I E
G L I

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

A CAVI
G L I A
G L I O

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................