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ITALIANO                                                                                    SCHEDA
                                                                                                        110
            STRUMENTALITÀ • Le difficoltà ortografiche: MB, MP
            Imparo a... riconoscere e scrivere MB, MP


                      MB E MP: SEMPRE INSIEME




             1 CERCHIA NELLE FRASI COME INDICATO.

                 MB ➜ GRIGIO

                 MP ➜ ROSA


            •  UN BAMBINO SUONA LA TROMBA

                E BA TTE IL TEMPO CON LA GAMBA.




            •  CON I LAMPI E IL TEMPORALE PRENDI

                SEMPRE L ’OMBRELLO!





             2 COPIA LE PAROLE DELL’ATTIVITÀ PRECEDENTE: QUELLE CON MB

                 VICINO AL BAMBINO E QUELLE CON MP VICINO AL LAMPO.





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