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I Compiti di ita-4 39/80 13-06-2005 17:47 Pagina 41

Un cassonetto e poi… lessico

1 Completa il racconto con le onomatopee, le esclamazioni e la punteggiatura
mancanti, che il testo suggerisce.

Seguii le istruzioni che avevo imparato a memoria.

Nel cortile trovai il cassonetto dell’immondizia.
Sollevai il coperchio e… BLEAH , che puzza!

Mi turai il naso e entrai. Ma appena fui dentro,

il fondo cedette e io sprofondai in un cunicolo.

Gridai a squarciagola: –

Precipitai per un tempo interminabile.
A un certo punto rimbalzai su un cuscinetto elastico:

Una pinza d’acciaio mi acchiappò al volo, mentre

un robottino scivolò velocissimo

verso di me e mi annusò:

Poi annunciò ronzando: – È lui Geronimo Stilton!

Nello stesso momento la pinza d’acciaio mi mollò di colpo e fece

vibrare un gong di rame appeso alla parete:

Mi frullarono i baffi:

Mi vibrò la coda:

Mi rimbombarono le tonsille:

Mi sentivo completamente RINTRONATO!
(adatt. da “Viaggio nel tempo” di Geronimo Stilton – Ed. Piemme)

Può essere un’idea!
Il “Dizionario curioso dei suoni-parola”

Sfoglia i giornalini a fumetti.
Ritaglia le onomatopee e le forme esclamative più originali che trovi.
Incollale su un album.
Scrivi a fianco il relativo significato e… il dizionario è fatto!
Consulta il dizionario prima di scrivere un testo originale e particolarmente espressivo.

Obiettivo: comprendere la funzione espressiva delle onomatopee e delle esclamazioni; arricchire il 41
lessico.