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I Compiti di ita-3 01/41  13-06-2005  15:54  Pagina 28






             ESPERIENZE



                                          SERPENTI CALDI





                   1 Leggi le istruzioni, e verifica se hai ben capito, realizzando il tuo “serpente
                      caldo”.                      ✃










                                                                             far  passare lo spago. Appendi
                                                                                per
                               Su
                                          il
                             un
                                                                                  centro

                           foglio
                                         serpente
                                                              buco per            al
                        di
                                                               lo spago
                                                                                 buchino
                                      sopra
                                         un
                                            calorifero.
                                                                                un
                        cartoncino
                                                                             Fai
                            bianco
                                  disegna questo serpente. Ritaglialo.


                                                                                         Osserva:
                                                                                     l’aria calda del
                                                                                  termosifone, salendo,
                                                                                       lo fa girare.


                     (adatt. da “A scuola di scienza” – Ed. Editoriale Scienza)





                   2 Rispondi alle domande, poi utilizzale come traccia per raccontare la tua
                      esperienza.


                      • In quale altra occasione hai seguito delle istruzioni per
                        realizzare un oggetto?
                      • Hai lavorato da solo oppure con qualcun altro?

                      • Come te la sei cavata?
                      • Sei rimasto soddisfatto del risultato ottenuto?


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                  Obiettivo: leggere e comprendere istruzioni; raccontare un proprio vissuto seguendo una traccia.
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