Page 30 - compiti matematica potenziare
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Compiti5_P_20_30  24-07-2008  9:07  Pagina 28




                                       FRAZIONI A CONFRONTO



                    1   Scrivi le frazioni in ordine crescente.

             aritmetica
                      1              6                3                4                7               2
                     ––              ––               ––               ––               ––             ––
                      8              8                8                8                8               8













                    2   Confronta le frazioni usando i segni > o <.


                    1              3             6              5              4              2           8
                    ––    .....   ––     .....   ––     .....   ––     .....  ––     .....   ––   .....  ––
                    3              3             3              3              3              3           3

                    7              3             4             12              6              5           9
                    ––    .....   ––     .....   ––     .....   ––     .....  ––     .....   ––   .....  ––
                    6              6             6              6              6              6           6



                    3   Scopri e indica se le frazioni sono equivalenti moltiplicando il numeratore
                        della prima frazione per il denominatore della seconda o viceversa: in questo
                        caso i prodotti saranno uguali.


                         2       3
                        ––      ––    2 x 6 = ........    3 x 4 = ........   sono/non sono frazioni equivalenti
                         4       6



                         5      6
                        ––     ––     .... x .... = ........  .... x .... = ........  sono/non sono frazioni equivalenti
                        10     12



                         4     12
                        ––     ––     .... x .... = ........  .... x .... = ........  sono/non sono frazioni equivalenti
                        20     50



                         3      5
                        ––     ––     .... x .... = ........  .... x .... = ........  sono/non sono frazioni equivalenti
                        70     35



                         9     18
                        ––     ––     .... x .... = ........  .... x .... = ........  sono/non sono frazioni equivalenti
                        24     48



                        15     30
                        ––     ––     .... x .... = ........  .... x .... = ........  sono/non sono frazioni equivalenti
                        16     32


               28  Obiettivo: saper confrontare le frazioni.
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