Page 98 - Imparo e mi diverto 1_Guida al testo_italiano
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ITALIANO • Scheda per il docente                                                            SCHEDA
                                                                                                         15
            STRUMENTALITÀ • Le difficoltà ortografiche: GH
            Imparo a... riconoscere e scrivere GHE, GHI
                                                                                                    PIÙ FACILE

                                                GHE • GHI




             1 COMPLETA LE PAROLE CON...

                                                      GHE












                        SPI                                             AL
                                                                                 G H E
                                  G H E


                                                       GHI












                                  RO
                                                                              G H I
                        G H I                                           A




             2 OSSERVA E COMPLETA COME NELL’ESEMPIO.



                                                                                  G H E
                                 G A
                           RI                                               RI





                           DRA                                              DRA
                                                                                          G H I
                                        G O
                                                                                                                 © Giunti Scuola, Gaia Edizioni




                           FUN                                              FUN
                                                                                         G H I
                                       G O





            Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
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