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STORIA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

I ROMANI • L’Impero 30

Imparo a... conoscere le opere ingegneristiche dei Romani ricavando informazioni da testi
e disegni ricostruttivi PIÙ FACILE
STRADE E ACQUEDOTTI

1 Per collegare le diverse parti dell’Impero, i Romani realizzarono una fitta rete

di strade. Scopri come procedevano. Osserva e leggi, poi metti in ordine i testi
in modo che corrispondano alle rispettive parti del disegno: numera da 1 a 4.

2
.... A questo letto di grosse pietre veniva sovrap-
4
posto uno strato di pietre più piccole miste a
ghiaia.
3
4
.... In cima, venivano sistemate le lastre di pietra
che costituivano il rivestimento finale.
2
.... Poi si preparava un impasto di calce e piccoli
3
sassi.
1
1
.... Si scavava una fossa larga 4-6 metri e sul fondo
si posizionavano delle grosse pietre.

2 Per rifornire di acqua le città, i Romani costruirono lunghi acquedotti. Scopri

come procedevano: osserva il disegno e completa il testo con le parole elencate.
argani • piloni • pietra • pendenza • legno

piloni
Innanzitutto si costruivano i ......................... .
Per sollevare le pietre occorrenti si usavano
argani
delle macchine, chiamate ............................. .
Tra due piloni veniva realizzato un arco in
legno
............................................. .
Sull’arco in legno veniva costruito l’arco
pietra
in ..................................... . Quando questo era
completo, quello in legno veniva tolto. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Nell’acquedotto finito l’acqua scorreva in
pendenza
leggera ................................., dentro un cana-
le coperto posto in alto.

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................