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GUIDA PER
L'INSEGNANTE

Questa Guida presenta una proposta per attuare il CLIL in lingua
inglese nella classe quinta della scuola primaria, offrendo
spiegazioni sulla metodologia e indicazioni didattiche.
In collegamento con il percorso disciplinare del Sussidiario
delle Discipline, il testo sviluppa tre Unit: una di Storia, una
di Geografia e una di Scienze, facilmente collocabili nel corso
dell'anno scolastico e pienamente in sintonia con le Indicazioni
Nazionali per il curricolo.
Ciascuna Unit comprende:

il percorso didattico, proposto attraverso Lesson Pian nei quali
sono indicati con cura tutti i passaggi, ampiamente supportati sul
piano linguistico e disciplinare;
tutti gli strumenti necessari allo sviluppo delle diverse lezioni:
schede per l'alunno, risorse digitali (presentazioni in PowerPoint,
canzoni, interattività ... ) scaricabili dal sito della casa editrice,
strumenti per la valutazione anche in funzione della
Certificazione delle competenze a conclusione della scuola
primaria, attività per l'autovalutazione da parte dell'alunno.
La proposta, molto articolata e duttile, permette al docente di
operare facilmente delle scelte, adattando il progetto alla realtà della
classe in cui opera.

Le autrici Silvana Daniele e letizia Maria Fossati si occupano di CL/L
da circa dieci anni. Dal 201 O attuano con successo il progetto bilingue
!BI/BEI (Istruzione Bilingue ltalia/Bilingual Education ltaly) insegnando
due discipline (Scienze e Geografia) in inglese nella scuola primaria del
loro Istituto. Sono anche formatrici di metodologia dell'insegnamento
della lingua inglese e del CL/L.

Il 111 I Il
ISBN 9788873347316

9 788873 34 7316