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MATEMATICA • Scheda per il docente                                                          SCHEDA
                                                                                                        108
            SPAZIO E FIGURE • Angoli e loro misurazione
            Imparo a... utilizzare unità di misura per gli angoli
                                                                                                     Consolidare

                             ANGOLI E GONIOMETRO




             1 Osserva l’angolo e scrivi se i diversi punti si trovano nella regione angolare

                 interna o in quella esterna. Segui l’esempio.






                      G          A
                                                           punti esterni                punti interni
                               N
                 vertice                               G S M                        N A B
                                                       ............................................
                                                                                    ............................................
                                       B
                          S
                               M



             2 Misura con il goniometro l’ampiezza di questi angoli e scrivi il loro nome.






                                                                          120°
                                                                  misura: ..................
                                                                          ottuso
                                                                  nome:  ......................................................................




                     45°
            misura: ..................
                    acuto
            nome:  ......................................................................





                                                                          360°
                                                                  misura: ..................
                                                                          giro
                                                                  nome:  ......................................................................
                                                                                                                 © Giunti Scuola, Gaia Edizioni



                     90°
            misura: ..................
                    retto
            nome:  ......................................................................
                                                                          180°
                                                                 misura: ..................
                                                                         piatto
                                                                 nome:  ......................................................................


            Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
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