Page 105 - Matematica_quaderno_esercizi_cl1
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i numeri




               • Scrivi quanti anni hai

                  e disegna tutte

                  le candeline sulla torta.




               • Scrivi la tua data

                  di nascita.                                    ATTIVITÀ     DI CLASSE

                                                                CONFRONTATE QUESTI NUMERI TRA VOI.
                                                                AVETE SCRITTO GLI STESSI NUMERI?

                    numero    numero      numero                PER QUALI MOTIVI CAMBIANO?
                   del giorno  del mese  dell’anno





               • Scrivi nella figura il numero delle

                  tue braccia e delle tue gambe.

                 Ci sono altre parti del tuo corpo

                  che si presentano a coppie?

                  Scrivi i numeri al posto giusto.


               • Scrivi il numero di dita delle mani

                 e delle dita dei piedi.



                   ATTIVITÀ     DI CLASSE

                 CONFRONTATE QUESTI NUMERI TRA DI VOI.
                 AVETE TUTTI GLI STESSI NUMERI PER LE

                 STESSE PARTI DEL CORPO?





                         REALIZZA LA CARTA D’IDENTITÀ DEI TUOI NUMERI

                  •   SCRIVI SU UN FOGLIO E POI RAPPRESENTA CON

                     CRIVI
                    S
                                                      RAPPRES
                                                                 ENTA
                    IL DISEGNO OGNI NUMERO CHE FA PARTE DI TE.
                    FAI COSÌ PER TUTTI I NUMERI CHE HAI TROVATO.
                  •   UNISCI TUTTI I FOGLI CHE HAI CREATO PER OTTENERE

                    UNIS
                         CI TUTTI I FOGLI
                    LA TUA CARTA D’IDENTITÀ NUMERICA.



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