Page 106 - Matematica_quaderno_esercizi_cl1
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il L     a   b    or        a   tor          i  o
                                              laboratorio
                                              laboratorio di Silvia




                                  A CACCIA DI NUMERI





                                      Costruisci un binocolo con
                     PREPARIAMOCI!
                     due rotoli di cartoncino da incollare insieme
                     e una cordicella per appenderlo al collo.

                     Ti servirà per guardarti bene intorno, a caccia di numeri!


                                                       B U O N A   E S PL O RA  Z I O N E !
                                                       BUONA ESPLORAZIONE!




                         SCOPRI I NUMERI DELLA TUA AULA

                 • Rappresenta un oggetto sul quale                                  ATTIVITÀ      DI CLASSE

                    ci sono dei numeri.                                             CONFRONTATE TRA VOI GLI
                                                                                    OGGETTI TROVATI. I NUMERI
                                                                                    SERVONO TUTTI PER LA STESSA

                                                                                    COSA? QUANTI OGGETTI DIVERSI
                                                                                    AVETE TROVATO? CE NE SONO

                                                                                    ALTRI NELLA VOSTRA AULA?





                   A che cosa servono i numeri in questo oggetto?


                     ...........................................................................................................................................................................


                 • Certamente hai trovato tanti numeri in questo libro. A che cosa



                    servono?   .................................................................................................................................................


                 • Ci sono dei numeri anche nel tuo diario? A che cosa servono?


                     ...........................................................................................................................................................................



                                              TUTTO IN UN CARTELLONE

                   REALIZZATE UN CARTELLONE CON TUTTI GLI OGGETTI DELL’AULA CHE CONTENGONO NUMERI.
                                                                        OGGETTI DELL’AULA CHE
                                                                                                      CONTENGONO NUMERI


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