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IL TESTO REGOLATIVO STARE BENE INSIEME

6 IL DIRITTO A UN BUON INIZIO, a

mangiare cibi sani fin dalla nascita,
bere acqua pulita e respirare aria pura.

7 IL DIRITTO ALLA STRADA, a giocare
in piazza liberamente, a camminare
per le strade.

8 IL DIRITTO AL SELVAGGIO, a co-

struire un rifugio-gioco nei boschetti,
ad avere canneti in cui nascondersi,
alberi su cui arrampicarsi.

9 IL DIRITTO AL SILENZIO, ad ascol-
tare il soffio del vento, il canto degli

uccelli, il gorgogliare dell’acqua.

10 IL DIRITTO ALLE SFUMATURE,

a vedere il sorgere del sole e il suo
tramonto, ad ammirare, nella notte,
la luna e le stelle.

Gianfranco Zavalloni

COME FUNZIONA il testo regolativo Ci RAGIONO

I diritti di cui si parla nel testo sono Questo testo parla dei diritti naturali dei bambini
espressi: ma è rivolto agli adulti, affinché imparino a
all’interno di un unico discorso rispettare i bisogni dei più piccoli. Rifletti e
in forma breve mediante un elenco rispondi.
• Secondo la tua esperienza, questi diritti sono
Lo scopo del testo è: sempre rispettati? Quali vengono presi in
descrivere una situazione considerazione solo in parte o addirittura ignorati?
suggerire dei comportamenti • Sottolinea in rosso quello che secondo te è il più
obbligare a tenere certi importante di tutti, poi motiva la tua scelta ai
comportamenti compagni.

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