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IL RACCONTO UMORISTICO

CIÒ CHE HO IMPARATO...
IN UNA MAPPA

4 Il fatto-chiave che mette in moto
il racconto è: ➤ Completa con le parole che leggi sotto.
la decisione del protagonista di bizzarri • scopo • linguaggio
appoggiare l’anguilla sul pianoforte
la decisione del protagonista di far dialoghi • situazioni
cucinare l’anguilla a Caterina
l’errore di Virginia che scambia IL RACCONTO UMORISTICO
l’anguilla per una vipera

5 Il ragazzino mette l’anguilla sul NARRA
pianoforte perché:
non sa dove metterla
vuole giocarci prima di andare a storie che hanno lo ...............................................................
dormire di divertire il lettore.
immagina si possa creare una
situazione divertente PRESENTA

6 Virginia suona il pianoforte: personaggi ............................................................................. o
occasionalmente
tutte le sere pasticcioni, che si ritrovano in
prima del pranzo ..................................................... strampalate, esagerate.

7 Per gli adulti le conseguenze dello
scherzo sono: UTILIZZA
spavento e confusione
rabbia e dolore un ................................................................... sempre ricco
divertimento e confusione di giochi di parole, battute e

............................................................................ divertenti.
8 Per il protagonista le conseguenze
sono:
divertimento e rimprovero
rimprovero e preoccupazione
divertimento e spavento

9 Dalla conclusione del racconto si
capisce che il protagonista:
si è pentito di quello che ha fatto
ha fatto uno scherzo per la prima
volta in vita sua
viene rimproverato spesso

10 La “romanza” è:
un libro tascabile
un componimento musicale
una raccolta di poesie

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