Page 106 - missione italiano scoprire
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LEGGERE E CAPIRE
IL cANE ROccO
IL cANE ROccO
1 Leggi il testo descrittivo rispettando le pause: allenati prima a bassa voce,
quindi leggi ad alta voce. Rispondi, poi, alle domande sul quaderno.
Il cane Rocco è grosso e goffo. È tutto ricoperto di
lunghi peli. Per vedere gli occhi devi sperare che un
soffio di vento gli sollevi la folta frangetta e allora
scopri due palline scure che ti guardano curiose.
Il suo pelo è bellissimo: bianco e morbido! Ha il
naso, che si chiama tartufo, nero e ruvido, con due
buchini davanti.
Quando Rocco abbaia vedi i suoi denti, che sem-
brano una catena di montagne in miniatura: mon-
tagne ricoperte di neve, perché Rocco è ancora un
cucciolo e ha denti sani e puliti. Quando sbadiglia,
riesci a vedere anche il palato, che è rosa a righe. Anche la lingua è rosa. Quando
ti lecca, ti fa il solletico e ti lascia la mano tutta bagnata.
La coda è un pennacchio che frusta l’aria per allegria.
Non ha un’andatura elegante; anzi, si muove in modo buffo e qualche volta in-
ciampa nelle sue zampe! Forse perché ha troppa fretta di venirti incontro.
Rocco osserva ogni persona che passa vicino al giardino dove lui trascorre quasi
tutto il giorno. Accompagna i passanti che gli stanno simpatici lungo la recinzio-
ne, abbaiando con la sua voce acuta. Quelli antipatici invece si limita a fissarli,
a volte minacciandoli con un sordo brontolio che sembra uscirgli dalla pancia.
Io gli sono molto simpatico e mi vuole bene, perché anch’io gli voglio bene. Ogni
tanto gli allungo un biscotto attraverso le sbarre e lui si precipita, il golosone.
Ma afferra il biscotto delicatamente, senza quasi aprire la bocca, e prima di man-
giarlo manda uno sbuffo dal naso e scuote la testa in un modo speciale. È il suo
modo per dirmi grazie.
Maria Vago
•.Qual è l’aspetto del cane Rocco?
•.Com’è il suo pelo? E gli occhi? E il suo naso?
•.Quale parte del corpo di Rocco ricorda una catena di montagne in miniatura?
•.Come si presenta la coda del cane?
•.In che modo si muove il cucciolo?
•.Come si comporta con i passanti simpatici? E con quelli antipatici?
104 Leggere e comprendere un testo descrittivo; saper rispondere a domande aperte.
