Page 63 - missione matematica per potenziare
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LA GEOMETRIA
GLI ANGOLI
GLI ANGOLI
1 Leggi la definizione di angolo, quindi scrivi
ogni termine al posto giusto.
L’angolo è la parte di piano compresa
........................... ............................... tra due semirette, dette lati, che hanno
origine nello stesso punto, detto vertice.
...............................
........................... Di un angolo si misura l’ampiezza angolare,
che ha come unità di misura il grado ( ).
°
...........................
2 Misura gli angoli con il goniometro e colora di verde la misura corretta,
poi classificali scrivendo il nome di ciascuno.
80° 140°
90° 100°
È un angolo 50° 70°
È un angolo
................................ .
................................ . È un angolo
................................ .
170° 180° 130° 110°
60° 80°
È un angolo È un angolo
È un angolo
................................ . ................................ .
................................ .
3 Completa le definizioni, poi classifica ogni angolo: scrivi CC se è concavo e CV se è convesso.
Un angolo con un’ampiezza
°
minore di ........ è un angolo
convesso.
Un angolo con un’ampiezza
..................................................
è un angolo concavo.
L’angolo concavo contiene il
prolungamento dei suoi lati.
Riconoscere, classificare e misurare gli angoli. 61
