Page 89 - LA VOCE DELLA TERRA PIÙ - Scienze 4
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Competenza
                                                                                                          SCHEMATIZZARE

                                                  Gli invertebrati





                  Ripassa le informazioni studiate sugli animali invertebrati ( pagine 46 e 47 del
                   Sussidiario ), poi completa il seguente schema.



                                                        Quale caratteristica ha il loro corpo?  ..............................................................

                                                        ..........................................................................................................................................................





                                                        Sono abbondanti o rari sulla Terra? .................................................................
                                                        ..........................................................................................................................................................

               INVERTEBRATI



                                                        Regolano la temperatura del proprio corpo?  ..........................................
                                                        ..........................................................................................................................................................





                                                        Quanti gruppi animali comprendono?  ...........................................................    METODO DI STUDIO





                      •  PORIFERI  Molto semplici, animali acquatici, vivono fissi ai fondali. Filtrano particelle
                       attraverso i pori presenti  ................................................................................................................................................................. .

                      •  CELENTERATI   .......................................................................................................................................................................................

                        ...................................................................................................................................................................................................................................
                      •  ECHINO.......................   ................................................................................................................................................................................

                        ...................................................................................................................................................................................................................................
                      •   ...........................................................   .................................................................................................................................................................

                        ..................................................................................................................................................................................................................................
                      •   ...........................................................   .................................................................................................................................................................

                        ..................................................................................................................................................................................................................................

                      •   ...........................................................   .................................................................................................................................................................
                        ..................................................................................................................................................................................................................................





                 IMPARARE INSIEME

                       Confronta il tuo lavoro con quello di un compagno: avete individuato le stesse informazioni?
                       Pensi di dover correggere il tuo lavoro? Quando ti senti pronto, rileggi.
                                                                                                                                    87
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