Page 86 - CIAO SCUOLA 3_Letture e scrittura
P. 86

SAGGI ANIMALI PARLANTI


                                    S  A   G   G  I AN        I M   A   L  I P    A   R  L   AN     T  I
                                    SAGGI ANIMALI PARLANTI


                                                              LA FAVOLA
                                                              LA   F A V O L A

             C  H E  CO  S’ È ?
             CHE COS’È?

                È un racconto fantastico che ha lo scopo di insegnare qualcosa.



                         I
                            P
                              ER
                                  S
                                           GG
                                               I
                                         A
                                    O
                                       N
             CHI?
             C  H I?     I PERSONAGGI

                               l
                                i
                                  p
                           m
                              a
                Sono animali parlanti che pensano e si comportano come le persone.
                                       an
                                          t
                                           i
                                   a
                                     r
                                      l
                          i
                       an
                             I LUOGHI
              D OV  E ?      I  LU  O G  H I
              DOVE?


                                                                                                         i
                                                                                                m
                                                                                                       n
                                                                                                        t
                                                                                                                  al
                                                                                                               u
                                                                                                              t
                                                                                                                 r
                                                                                                           na
                                                                                                                    i
                                                                                                     e
                                                                                                   b
                                                                                                    i
                Sono luoghi che possono esistere veramente, spesso sono ambienti naturali.
                                                                                              a
                       D
                            ?
                 UA
                         O
                                  IL TEMPO
              Q
              QUANDO?             IL   TE  M  P O
                     N
                Il tempo dei fatti di solito è un                    un giorno • un tempo •
                passato non precisatonon precisato.                          una volta
                                                                             PASSATO
              CO  M  ’ È ?     I  FA T T I
                               I FATTI
              COM’È?
                 INIZIO           SVILUPPO              CONCLUSIONE
                                                                    o
                                                                                 l
                                                                             zi
                                                                               a
                                                                       e
                                                                          i
                                                                      n
                                                                                 e
                                                                            i
                                                           s
                I fatti si svolgono con ordine: la situazione iniziale dà l’avvio alla storia,
                                                            i
                                                             t
                                                                a
                                                                  zi
                                                              u
                                                                          n
                                                                                         n
                                                                                        o
                                                                                           c
                                                                                            l
                                                                                             us
                                                                                                 o
                                                                                      c
                                                                                                i
                                   p
                                     p
                                  u
                               vi
                                 l
                                                                                                   ne
                          si
                che poi si sviluppa passo passo fino ad arrivare alla conclusione.
                                       a
                             s
                                                                                             or
                                                                                                  e
                                                                                                  l
                                                                                                a
                                                                                                   )
                                                                   l
                                                                  i
                                                                   e
                                                                       ns
                                                                      i
                                                           u
                La conclusione contiene sempre un utile insegnamento (morale).
                                                             n
                                                                 t
                                                               u
                                                                                      t
                                                                                    n
                                                                                       o
                                                                                          m
                                                                                          (
                                                                             n
                                                                          eg
                                                                               a
                                                                                   e
                                                                                m
           84
           84
   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91