Page 83 - GUIDA CIAO SCUOLA_Italiano 1

EDUCAZIONE CIVICA

Dai Traguardi sono stati dedotti gli Obiettivi disciplinari e le relative correlazioni con
gli Obiettivi delle altre discipline che le “Indicazioni nazionali per il curricolo” delineano.
Ciò, come esplicitato dalle stesse Linee Guida, allo scopo di riconoscere all’Educazione Civica
“la valenza di matrice valoriale trasversale che va coniugata con le discipline di studio, per
evitare superficiali e improduttive aggregazioni di contenuti teorici e per sviluppare processi
di interconnessione tra saperi disciplinari ed extradisciplinari”.
L’impostazione data tiene conto della contitolarità dei docenti nell’insegnamento della
disciplina, così come prevedono le Linee Guida.

POSSIBILI CORRELAZIONI
CON LE ALTRE DISCIPLINE
Obiettivi dalle Indicazioni nazionali

1 Osservare e prestare attenzione al funzionamento del
proprio corpo (fame, sete, dolore, movimento, freddo e Scienze
caldo, ecc.) per riconoscerlo come organismo complesso.

2-3 Assumere comportamenti adeguati per la prevenzione Educazione Fisica
degli infortuni e per la sicurezza in ambiente scolastico.

1 Partecipare alle varie forme di gioco, cercando di Educazione Fisica
collaborare con gli altri.

3 Prendere la parola negli scambi comunicativi, sforzandosi Italiano
di rispettare i turni di parola.

1 Conoscere il territorio circostante attraverso l’approccio Geografia
percettivo e l’osservazione diretta.
Riconoscere e descrivere le caratteristiche del proprio Scienze
ambiente.
Riconoscere in altri organismi viventi, in relazione con i Scienze
loro ambienti, bisogni analoghi ai propri.

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