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IL TESTO POETICO
I L T E S T O P O E TI C O LA FORMA DELLA POESIA
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“COSTRUIRE”
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L
LA POESIA Farfalle
Ogni poesia è costruita
con estrema cura: oltre Le farfalle
a scegliere le parole ballano
che ritengono più velocemente
adatte, i poeti spesso un ballo
decidono di posizionarle
in modo da dare una rosso
forma e, quindi, un nero
effetto visivo particolari. arancione
verde
azzurro
bianco
V
UOL
?
Che cosa VUOL DIRE? granata
DIRE
giallo
Insieme ai compagni, cerca di
spiegare il significato delle parole violetto
colorate nel testo, tenendo conto nell’aria,
dei versi precedenti. nei fiori,
nel nulla,
sempre
CRIV
S SCRIVO io volanti,
O
Sul modello di quella che hai letto, consecutive
scrivi una poesia con versi molto remote.
brevi e parole riferite al movimento Pablo Neruda
e ai colori. Per esempio, descrivi
un gruppo di bambini piccoli che
giocano. Immagina i loro movimenti
inarrestabili e sostituisci aria,
fiori e nulla con oggetti o luoghi
dove i bambini possano saltare
o arrampicarsi.
INSIEME

Osserva la forma della poesia, caratterizzata da
versi brevissimi. Quale sensazione ti trasmette?
Che immagine ti dà delle farfalle?
Confronta il tuo parere con quello delle compagne
e dei compagni e individuate almeno cinque
aggettivi per definire la poesia.

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