Page 139 - LIBROAGENDA 4_Grammatica-Libro insegnante

R
G
F
A
O
O
ORTOGRAFIA
T
R
IA
L’uso di H
1 Individua in ogni gruppo la parola scritta in modo sbagliato, eliminala con una X
e scrivila correttamente.

• fagiolo • margherita • giacciolo • husky • chiodi ghiacciolo

• ostess • tartarughe • conchiglia • geografia • bacchetta hostess
• righello • hobby • pagliaccio • girlanda • panchina ghirlanda

• fiaschi • gepardo • forchette • ghiottone • maniche ghepardo
• hockey • chiocciola • occhiali • gelsomino • spagetti spaghetti

2 Completa correttamente con…

ho, o, oh Metterò il vestito di Oh , , che bel vestito! Gr a z i e , l ’ ho
Grazie, l’
Me
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o!
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comprato ieri.

Colombina a Carnevale o c o m p r a t o i e r i .
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C
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Col
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al compleanno di Emil.
a l c o m p l e a n n o d i E m i l .
hai, ai, ahi F a i a t t e nz ione : hai
Fai attenzione:
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la
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le scarpe slacciate! ! Ahi , , che dolore
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alla caviglia!
Andiamo
An d i a m o
ai giardini?
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3 Inserisci h solo dove è necessario.
• Vi aspettiamo al cinema. Verrete in macc h ina o con l’autobus?
• Tre anni fa Leonardo imparò a leggere: da allora h a letto almeno trenta libri.
• Sono andato a cercare dei fung h i e h o avvistato un piccolo cing h iale.
• I turisti sono entrati nell’ h otel e hanno ritirato le c h iavi della propria camera.
• Sonia non h a mangiato a pranzo: l’accompagno al c h iosco dei panini.
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