Page 145 - Guida al testo_IL LIBROAGENDA 4

ITALIANO SCHEDA
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LESSICO • I contrari
Imparo a... riconoscere i contrari e a utilizzarli

I CONTRARI (2)

1 Scrivi il contrario di questi verbi. Osserva l’esempio.

• salire scendere • riempire ..............................................................

• avvitare ............................................................... • ridere ...................................................................

• domandare ....................................................... • unire .....................................................................

2 Scrivi il contrario di questi aggettivi.

• duro ...................................................................... • bello .....................................................................
• lungo ................................................................... • ruvido ..................................................................

• leggero ................................................................ • salato ...................................................................

3 Scrivi il contrario di questi nomi.

• profumo ............................................................. • vittoria .................................................................

• inizio .................................................................... • piacere ................................................................

• arrivo .................................................................... • verità ....................................................................

4 Completa ogni fila di caselle con il contrario della parola scritta a fianco.

Nella colonna colorata leggerai il contrario di “bagnato”.

Piccolo

Magro

Guerra

Notte
Luce

Veloce © Giunti Scuola, Gaia Edizioni

Basso

Bianco

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................