Page 206 - Guidavocterrapiust
P. 206
STORIA • Scheda per il docente SCHEDA
66
GLI ASSIRI • La cultura
Imparo a... conoscere elementi della cultura assira
Consolidare
LA CULTURA DEGLI ASSIRI
1 Il testo che segue presenta alcuni aspetti della cultura degli Assiri.
Completalo scrivendo le parole mancanti.
Poi dai un titolo a ogni paragrafo; scegli fra:
MATEMATICA • MEDICINA • ASTRONOMIA • RELIGIONE
SCRITTURA • LETTERATURA
RELIGIONE
.............................................................................................
politeisti
Gli Assiri credevano in molti dèi, erano cioè ..................................................... La divinità più
potente era Assur, il dio che proteggeva l’esercito in battaglia.
SCRITTURA
.............................................................................................
Sumeri
Gli Assiri impararono dai ................................. la scrittura cuneiforme. Incidevano i segni
su tavolette di argilla.
ASTRONOMIA
.............................................................................................
cielo
Gli Assiri osservavano il ................................. con attenzione perché credevano che,
studiando i movimenti delle stelle e dei pianeti, si potesse prevedere il futuro.
MEDICINA
.............................................................................................
Gli Assiri ricavavano sostanze curative dalle piante.
2 Cancella le alternative errate. Alla fine, rileggi il testo di seguito.
Durante il regno di Assurbanipal / Hammurabi, nel palazzo reale di Uruk / Ninive
fu creata una delle biblioteche / discoteche più grandi dell’antichità. Si trattava
di un’enorme raccolta di tavolette di ferro / d’argilla che provenivano da ogni © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
provincia dell’impero.
Gli astronomi / archeologi sono riusciti a recuperare più di 25000 tavolette, grazie
alle quali gli storici / gli archeologi hanno potuto ricostruire il modo di vivere degli
Assiri e degli altri popoli della Mesopotamia / dell’Egitto.
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................
