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MATEMATICA • Scheda per il docente SCHEDA
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PROBLEMI • Problemi di addizione o sottrazione
Imparo a... individuare la domanda di un problema
Consolidare
LA DOMANDA GIUSTA
1 Osserva il disegno, segna con ✗ la domanda giusta e completa.
12 Bicchieri pieni
8 Bicchieri vuoti
X Quanti bicchieri ci sono in tutto?
Quanti bicchieri deve comprare Marco?
12 + 8 = 20
Operazione: ................................................................................................................................................
Ci sono 20 bicchieri in tutto.
Risposta: ...........................................................................................................................................................
15 Magliette
in vetrina
6 Magliette
a righe
Quante magliette ci sono in tutto?
X Quante magliette a fiori ci sono? © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
15 – 6 = 9
Operazione: ................................................................................................................................................
Ci sono 9 magliette a fiori.
Risposta: ...........................................................................................................................................................
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................