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MATEMATICA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

SPAZIO E FIGURE • Le figure solide 112

Imparo a... osservare, denominare, disegnare figure solide
Consolidare
I SOLIDI

1 In ogni solido colora in modo diverso un vertice, uno spigolo e una faccia.

Poi collega con una freccia ogni solido al cartellino con il nome corrispondente,
come nell’esempio.

vertice

PRISMA A BASE
ESAGONALE

spigolo
faccia CUBO

PIRAMIDE A BASE
QUADRATA

PARALLELEPIPEDO

2 Unisci i vertici e scrivi i nomi dei solidi che ottieni.

© Giunti Scuola, Gaia Edizioni

parallelepipedo piramide
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................