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STORIA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

LA CIVILTÀ ROMANA (IMPERO) • Gli edifici pubblici 81

Imparo a... analizzare un testo per individuare gli argomenti e un’immagine sulle
costruzioni dei Romani Consolidare
STRADE, PONTI, GALLERIE

E ACQUEDOTTI

1 Leggi il testo con attenzione.

Per collegare Roma con tutte le province, i Romani costruirono numerose strade. Esse
partivano dal foro di Roma dove c’era una colonna sulla quale erano incise le distanze in

miglia tra quel punto e la fine di ogni strada. Le strade erano larghe per consentire il pas-
saggio dei carri. Erano costruite scavando un fossato profondo per poter sovrapporre più
strati di materiali; lo strato superiore era fatto di ciottoli o lastre di pietra posti uno accanto
all’altro. Per rendere il percorso più rapido le strade venivano tracciate in linea retta.
Anche per questo i Romani costruivano ponti e gallerie in modo da superare ostacoli
naturali come fiumi, monti, burroni. Gli ingegneri romani per costruire i ponti e le gallerie
utilizzavano la tecnica dell’arco che avevano imparato dagli Etruschi.
Questa tecnica veniva utilizzata anche per costruire grandiosi acquedotti che servivano
per portare l’acqua delle sorgenti in città. L’acqua scorreva in canali di mattoni costruiti
sotto terra sfruttando la naturale pendenza del terreno; a volte le condutture venivano
fatte correre sopra degli archi, realizzati in blocchi di pietra, di cui oggi rimangono nume-
rosi resti. L’acqua in città veniva poi distribuita con tubature nelle fontane pubbliche, nelle
terme, nelle case private.

gallerie
strade
• Nel testo si parla di tre argomenti: le ..................................; i ponti e le ..................................;
acquedotti
gli ................................................................. .
• Individua i paragrafi, cioè le parti del testo, che si riferiscono a ciascuno dei tre
argomenti e traccia di fianco a ognuno una linea di colore diverso.

2 Che cosa raffigura

secondo te questa
immagine?
© Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Un acquedotto
.....................................................
romano.
.....................................................

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................