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MATEMATICA • Scheda per il docente SCHEDA
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OPERAZIONI • Sottrazioni nei problemi
Imparo a... risolvere problemi con le sottrazioni
Consolidare

PROBLEMI E SOTTRAZIONI

1 Risolvi i problemi.

A La mamma e la zia si confrontano sui loro risparmi. La mamma esclama:
“Ho 1 200 euro!”, mentre la zia dice di avere 400 euro di meno.
Quanti euro ha la zia nel suo libretto dei risparmi?

1200 – 400 = 800
Scrivi la relativa operazione: ........................................................................................................
Entrambe decidono di iscriversi a un corso di pittura che costa 120 euro.

Quanto rimane alla mamma?
1 200 – 120 = 1 080
Scrivi la relativa operazione: ........................................................................................................
Quanto rimane alla zia?

800 – 120 = 680
Scrivi la relativa operazione: ........................................................................................................
B Qual è la differenza del numero di alunni tra la Calcola.
scuola Pascoli, che ha 4591 alunni, e la scuola 4 5 9 1 –
Leopardi, che ne ha 957? 9 5 7 =
3 6 3 4

La differenza è di 3 634 alunni.
Rispondi. .........................................................................................................................................................................

C Una cartiera ha prodotto in una settimana Calcola.
12 000 buste. Ne ha consegnate 6 350 al 1 2 0 0 0 –
grossista di Bologna. Quante buste rimangono 6 3 5 0 =
alla cartiera? 5 6 5 0

Alla cartiera rimangono 5 650 buste.
Rispondi. .........................................................................................................................................................................

2 Con i seguenti dati scrivi un problema da risolvere con l’operazione

di sottrazione; poi esegui i calcoli.
7 500 km in tutto da percorrere • 1 324 km percorsi Calcola.

Marco è in vacanza negli Stati Uniti.
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7 5 0 0 – © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Il giro organizzato prevede 7 500 km. Se nella prima
........................................................................................................................................ 1 3 2 4 =
6 1 7 6
settimana ha percorso 1 324 km, quanti chilometri deve
........................................................................................................................................
ancora percorrere?
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Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................