Page 17 - MISSIONE INVALSI_INGLESE5_saggio
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1      GUIDED TEST                                                                            Listening





                                                 TASK 6

                                                               The first thing after school




                   Ascolterai alcuni             Listen to some children talking about what they do as first
            bambini che raccontano quale         thing after school. While listening, put a cross (X) on “YES”
            attività svolgono appena             if they talk about that activity (A-I), put a cross (X) on “NO”
            tornano a casa da scuola.            if they don’t talk about that activity. The first one (A)
            Segna una X sulla casella            is an example.
            “YES” se i bambini praticano
            le attività illustrate nei disegni   You will hear the recording twice.
            (A-I), oppure segna una X            You will have 20 seconds at the end of the second recording
            sulla casella “NO” se i bambini      to complete your answers.
            non svolgono quelle attività.
            Il quesito (A) è un esempio.         You now have 20 seconds to look at the task.





                  Fai attenzione: dovrai                    A                        B                        C
            considerare tutte le attività
            illustrate.
            Procedi secondo l’ordine
            dei disegni:
            • quando parla il primo
            bambino osserva
            i disegni B e C;
            • quando parla la seconda
            bambina considera
            i disegni D, E, F;
            • quando parlano la terza
            bambina e il quarto bambino,            YES    x     NO          YES        NO           YES         NO
            presta attenzione
            ai disegni G, H, I.


                                                            D                        E                        F





















                                                    YES         NO           YES        NO           YES         NO

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