Page 125 - La VOCE della TERRA PIÙ_storia 4
P. 125
Competenza
ESPORRE
Completa lo schema con le informazioni che si riferiscono a pagina 62 del Sussidiario .
Puoi consultare anche il riassunto svolto alla pagina precedente.
LA SCRITTURA: quale?
Basata su ideogrammi
usati dai sacerdoti per .......................
All’inizio, brevi testi incisi su ossa ................................................................................
............................................................................. .
stessi ideogrammi ................................
In seguito, impero
con lingue diverse difficile capirsi ................................................................................
............................................................................. .
ideogrammi semplificati Il cinese moderno .................................
Nel tempo ............................................................. ................................................................................
............................................................. ............................................................................. . METODO DI STUDIO
LA SCRITTURA: come?
Ritenuta forma d’arte
Pennello e inchiostro
Serviva un materiale per Dal 105 d.C. ..............................................
ricavato da ............................... tracciare segni eleganti. ................................................................................
.......................................................... . ............................................................................. .
Ora usa lo schema per esporre ciò che hai studiato sulla scrittura dei Cinesi. Chiedi a un compagno
o a un adulto di ascoltarti mentre esponi.
IMPARARE INSIEME
Ora valuta il lavoro che hai svolto in questa pagina.
• Sono riuscito a completare correttamente lo schema.
• Sono riuscito a collegare le informazioni fra loro.
• Sono riuscito a esporre in modo chiaro e comprensibile.
C’è qualcosa che pensi di dover migliorare? Che cosa? Spiega.
123
