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La sezione a tema
Piccole e grandi avventure
Anche i bambini e le persone che incontri ogni giorno possono
diventare protagonisti di piccole e grandi avventure, in cui devono
mettersi alla prova e affrontare situazioni difficili.
I racconti delle prossime pagine ti faranno vivere vicende ricche di
suspense e di azione, in cui i protagonisti sono piccoli-grandi eroi,
come potresti essere anche tu!
Un incarico importante
Poco dopo il suo decimo compleanno, a Peter venne affidato COME FUNZIONA
l’incarico di accompagnare a scuola la sorellina Kate, di sette il racconto d’avventura
anni. Peter e Kate frequentavano la stessa scuola. Ci voleva Esegui.
un quarto d’ora per raggiungerla a piedi e pochi minuti con
l’autobus. Non erano che due fermate, ma a sentire quanto • Indica con una linea a lato del
testo la parte della storia in cui il
la facevano lunga la mamma e il papà, si sarebbe detto che protagonista immagina di vivere
Peter stava portando Kate al Polo Nord. una vera e propria avventura,
La sera prima ricevette istruzioni. Al risveglio gli toccò risen- come quelle che hai letto nelle
tirsele tutte. Poi gliene fecero un dettagliato promemoria pagine precedenti.
durante la colazione. • Questo ti fa capire che Peter
Peter ripeté tutto quanto a sua madre, e si avviò alla fermata considerava l’incarico ricevuto
con sua sorella. Si tennero per mano lungo tutto il tragitto. dai genitori:
Per la verità, a Peter non dispiaceva l’incarico, perché sua un’importante missione da
portare a termine
sorella gli stava simpatica. Ecco l’autobus. Salirono e presero un compito senza particolare
posto. Si sentivano ridicoli a tenersi per mano anche stando importanza
seduti, e poi a bordo c’erano altri bambini della scuola, perciò
si lasciarono liberi.
Peter era piuttosto fiero di sé. Avrebbe potuto badare a sua
sorella dovunque. Kate poteva contare su di lui!
Supponiamo ad esempio che si ritrovassero da soli in alta
montagna, di fronte a un branco di lupi affamati. Lui avrebbe
saputo come comportarsi: avrebbe indietreggiato con Kate
fino ad avere le spalle al sicuro contro una parete rocciosa.
In quel modo, i lupi non avrebbero potuto circondarli...
Ridicolo! Erano fantasticherie come questa che potevano
fargli scordare la fermata, se non stava attento. L’autobus si
era fermato. I bambini della scuola stavano già incominciando
a scendere.
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