Page 23 - missione italiano potenziare
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L’ORTOGRAFIA
5 Sottolinea le espressioni colorate scritte in modo scorretto, poi scrivile
correttamente accanto alla frase.
• Qual è il tuo gusto di gelato preferito? .............................................
• Qual’era la soluzione del secondo problema? .............................................
• Qualcuno sa qualè la capitale della Spagna? .............................................
• Chissà qualera il percorso più breve per arrivare qui. .............................................
• Ho appuntato sul quaderno quantè alto il Monte Bianco. .............................................
• Ricordi quantera simpatico l’insegnante dell’anno scorso? .............................................
• Quant era buono il cioccolatino che mi hai offerto! .............................................
2 Leggi e presta attenzione all’apostrofo, quindi colora i cartellini con i nomi femminili. • Guarda quant’è nuvoloso il cielo all’orizzonte! .............................................
• Questarancia è dolce e succosa. .............................................
• Quest’inverno ho pattinato sul ghiaccio. .............................................
• Questalbero ha la corteccia spessa e ruvida. .............................................
• Respiriamo a pieni polmoni quest aria di montagna. .............................................
• Quell esercizio di grammatica era molto semplice. .............................................
• Jennifer è quellamica americana di cui ti parlavo. .............................................
• Quell’orma appartiene sicuramente a un orso. .............................................
• Quell opuscolo spiega come funziona il forno. .............................................
6 Leggi la spiegazione, poi inserisci l’apostrofo dove è necessario. Nel modo imperativo, che
• Mi raccomando, di buongiorno quando entri in casa di Mario! conoscerai a pagina 47,
a
• Fa freddo e piove! Fa attenzione a non bagnarti. la 2 persona singolare di
alcune forme verbali perde
• Sta tranquillo! Tua madre sta per arrivare. la vocale finale e prende
• Da a Carlotta i fiori che hai raccolto da poco. l’apostrofo:
• Fabio va al supermercato. Va anche tu con lui! sta’ • va’ • fa’ • da’ • di’
7 Alcune parole possono essere troncate, ma... non hanno bisogno dell’apostrofo!
Completa i fumetti con le parole adatte, scegliendo tra le seguenti.
gran • mal • ben • fior • fin
Soffro il ............. ............. qui, Bravo, ............. Che ................ Il ................ fiore
di mare. tutto bene! detto! fatica pedalare! degli esperti.
Consolidare le conoscenze ortografiche relative all’uso dell’apostrofo. 21