Page 88 - missione matematica per approfondire

la geometria

TRE ANGOLI... TRE LATI!
TRE ANGOLI... TRE LATI!

1 Classifica ogni triangolo seguendo le indicazioni.

Colora gli angoli dei triangoli: di
blu gli acuti, di giallo gli ottusi
e di verde i retti. Poi scrivi la .........cm
giusta lettera in ogni frase
e collega al nome .........cm
corrispondente .........cm .........cm c
con una linea. .........cm .........cm

A B .........cm

.........cm
.........cm

Il.triangolo........ha.tre.angoli.acuti,.quindi.è.un... triangolo rettangolo

Il.triangolo........ha.un.angolo.ottuso,.quindi.è.un... triangolo acutangolo

Il.triangolo........ha.un.angolo.retto,.quindi.è.un... triangolo ottusangolo

Ora misura
i lati dei Il.triangolo........è. Il.triangolo........è. Il.triangolo........è.
triangoli, equilatero.perché.ha. scaleno.perché.ha. isoscele.perché.ha.
poi completa tutti.i.lati....................... tutti.i.lati....................... .............lati.uguali.
le affermazioni.

2 Oltre a sommare le misure dei lati, ci sono altri modi per calcolare il perimetro del
triangolo isoscele e del triangolo equilatero. Leggi, misura i lati ed esegui.

triangolo isoscele e triangolo equilatero
B

P (AB.x.2).+.CA.=. P DE.x.3.=.

(. .......x.......).+........=. . .......x........=........cm

.......+........=............cm
A c d f

86 Conoscere e classificare i triangoli; utilizzare metodi differenti per calcolarne il perimetro.