Page 306 - Guida al testo_IL LIBROAGENDA 4
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ITALIANO • Scheda per il docente                                                            SCHEDA
                                                                                                         88
            PUNTEGGIATURA • Il discorso diretto e indiretto
            Imparo a... trasformare il discorso diretto in discorso indiretto                             Per


                             DAL DISCORSO DIRETTO                                                     lo sviluppo

                           AL DISCORSO INDIRETTO




             1 Trasforma ogni discorso diretto in discorso indiretto. Ricordati che i due

                 punti e le virgolette spariscono. Osserva l’esempio.

            •  Laura disse:          “Io        vi invito tutti        alla mia festa di compleanno”.


              Laura disse che        lei        li invitava tutti      alla sua festa di compleanno.


            • La cuoca ci disse: “Vi ho preparato gli gnocchi, la mia specialità.”
              La cuoca ci disse che ci aveva preparato gli gnocchi, la sua specialità.
               ..........................................................................................................................................................................................
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            •  Entrò in classe una signora e disse ai bambini: “Sono io la vostra nuova maestra.”

              Entrò in classe una signora e disse ai bambini che era lei la loro nuova
               ..........................................................................................................................................................................................
              maestra.
               ..........................................................................................................................................................................................


             2 Trasforma ogni discorso diretto in discorso indiretto.

                 Ricordati di modificare le parole del tempo.


            •  Simona esclamò trionfante: “Ieri ho vinto la mia prima gara


              di nuoto!”                                                        Per passare dal discorso diret-
                                                                                to al discorso indiretto occorre
              Simona esclamò trionfante che il giorno prima
               ............................................................................................................................   trasformare le parole del tempo
                                                                                così:
              aveva vinto la sua prima gara di nuoto.
               ............................................................................................................................
                                                                                ora    allora
               ............................................................................................................................  ieri    il giorno prima
                                                                                oggi    quel giorno

            •  Al telegiornale annunciarono: “Oggi c’è sciopero dei treni”.     domani     il giorno dopo

              Al telegiornale annunciarono che quel giorno ci
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              sarebbe stato lo sciopero dei treni.
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            •  Marco se ne va dicendo a Roberto: “Ci vediamo domani!”


              Marco se ne va dicendo a Roberto che si vedranno
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              il giorno dopo.
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