Page 42 - La voce della Terra_PIU_4_mate_LIBRO DOCENTE

I NUMERI NATURALI E LE OPERAZIONI

Verifico CONOSCENZE E ABILITÀ

1 In ogni numero evidenzia

238
254 6

193 957
834 98

la classe delle unità semplici e 238 834 98 254 6 193 957
809 60
000 91

173
342

633 125
sottolinea la classe delle migliaia. 173 000 91 633 125 809 60 342
2 Collega ogni scomposizione al numero corrispondente. Usa le linee.
3dak 7uk 2h 9da 4u 372 006 187 524 1hk 8dak 4u 5h 2da 7uk
3hk 7dak 2uk 9h 4da 6u 372 946 17 542 1h 8da 7u 5hk 2dak 4uk
3hk 7dak 2uk 6u 37 294 524 187 1dak 7uk 5h 2u 4da

3 Leggi e colora il cartellino che 4 Per ogni numero scrivi il precedente

contiene il numero corrispondente. e il successivo.

7 300
7 298
6hk 6 000 60 000 600 000 .................................... 7299 ....................................

600
000

10 001
9 999

8
000
8uk 8 000 80 000 800 000 .................................... 10000 ....................................

100 000
99 998
3dak 300 000 30 000 3 000 .................................... 99999 ....................................
30 000

729 098
729 100
9uk 90 000 9 000 900 000 .................................... 729099 ....................................
9 000

5 Confronta i numeri e completa con il segno 6 Scrivi un numero che contenga... ESEMPIO
> oppure <. 5 400
5uk ...........................................................................
>
<
92 762 .......... 89 762 29 352 .......... 29 400 306 254
<
<
6 382 .......... 63 821 33 204 .......... 33 240 3hk ...........................................................................
>
>
12 314 .......... 8 698 5 930 .......... 5 929 12u ...........................................................................
112
>
>
5 600 .......... 5 006 77 770 .......... 77 077
8 630
<
>
40 028 .......... 40 128 628 929 .......... 628 926 63da ...........................................................................
7 Esegui in riga. 8 Completa l’operazione con il segno esatto.
689
159
614 + 75 = ................... 53 x 3 = ................... 513 – 9 = 504 782 – 99 = 683
1 193
648
763 + 430 = ................... 324 x 2 = ................... 606 + 9 = 615 782 + 99 = 881
410
18
499 – 89 = ................... 72 : 4 = ................... 101 + 19 = 120 100 : 5 = 20
12
506
600 – 94 = ................... 96 : 8 = ................... 101 – 19 = 82 101 × 9 = 909
40 Suggerimenti per la conduzione del Compito di realtà nella Guida per l’insegnante.