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Impara larte...
Impara larte...
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Il progetto si caratterizza per un’originale chiave di lettura con cui le due forme espressive
dell’Arte e della Musica sono proposte. Si tratta di due percorsi paralleli definiti secondo
dei “perimetri” spazio-temporali validi per entrambe le discipline.

Le due sezioni introduttive “Per cominciare” permettono ai bambini di acquisire o
consolidare le conoscenze necessarie per esplorare successivamente l’Arte e la Musica da
questi particolari punti di vista.

Arte e Immagine Musica

DAL BASSO ALL’ALTO
D AL B A S S O ALL ’ AL T O

D AL P I C CO L O AL G R A N D E
DAL PICCOLO AL GRANDE

D A L V I C I N O A L L O N T A N O
DAL VICINO AL LONTANO

O A
L P
T
R
N
T
E
E
S
E
A
L P
DAL PASSATO AL PRESENTE
D
S
A
A
S
Lo sviluppo delle competenze previste dalla Programmazione annuale per la classe quarta
saranno agilmente raggiungibili dai bambini grazie anche alle varie e stimolanti attività
pratiche proposte, nell’ottica di un efficace “fare per imparare”.
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