Page 179 - Investigatesto_Letture4_Libro del docente
P. 179

TRACCIA DI LAVORO       INDISPENSABILI “PAROLE-CHIAVE” Avviamo una nuova indagine con gli alunni.         IL TESTO
                 Nell’analisi dei testi narrativi essi hanno già incontrato l’espressione  fatto-chiave, riferita all’avvenimento
                 che “apre la porta” allo sviluppo del racconto: potremo farvi riferimento per comprendere cosa si intenda per   INFORMATIVO
                 parole-chiave, ovvero quei termini fondamentali che “aprono la porta” alla comprensione del testo.



                                                                                                              IL PASSATO
                                                                                                               LONTANO


                    VAL CAMONICA, LA VALLE DEI SEGNI




                 La Val Camonica porta sul suo territorio le testimonianze di una sto-
                 ria ricca e antica, che inizia oltre diecimila anni fa.
                 Sono proprio i primi abitanti della valle, la popolazione dei Camuni,
                 a lasciare i segni più antichi: le incisioni rupestri di epoca preistorica.

                 Nei secoli successivi, la presenza del ferro attirò altri popoli, tra i
                 quali Etruschi, Celti e Romani. Del passaggio di questi ultimi restano
                 considerevoli tracce, come bellissimi mosaici.
                 Anche il Medioevo ha lasciato molti segni, nei monasteri, nella strut-
                 tura dei borghi, nelle torri e nei castelli.
                 In epoca più recente, la Val Camonica è stata teatro di alcune tragiche
                 vicende della Prima guerra mondiale, come ci ricordano le trincee e

                 le fortificazioni abbandonate sulle vette del Monte Adamello.
                                                                 da www.turismovallecamonica.it




                                                      Il testo informativo e le parole-chiave

                    1     Questo è un testo ideale per chi vuole conoscere la Val Camonica,

                  perché fornisce tante informazioni sulla sua storia. Per esempio...
                  • Il titolo ci fa capire che in Val Camonica:

                         tutti si dedicano al disegno             ci sono tanti resti del passato

                  •  Le parole in grassetto, cioè le parole-chiave, ci informano:
                         sui monumenti e i luoghi interessanti da visitare
                         sul tipo di abitazioni preferite dagli abitanti della valle
                  Sono parole-chiave anche quelle sottolineate nel testo, perché ci fanno
                  capire l’ordine cronologico, cioè il tempo a cui risalgono i vari monumenti.


                   2    Osserva la linea del tempo e scrivi il nome di ogni testimonianza del passato.
                  Aiutati con le parole-chiave.



                                                                                                     monasteri
                                            incisioni rupestri
                                        ......................................................  .............................................................
                                                                                   Nascita
                  8000 a.C.                                                       di Cristo                    2000 d.C.






                                                mosaici
                                                                                               fortificazioni
                                         ......................................................  ......................................................



                  IL TESTO INFORMATIVO                                                                                  177
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184