Page 18 - Investigatesto_Letture4_Libro del docente
P. 18

TRACCIA DI LAVORO   MODALITÀ DI LETTURA A CONFRONTO Verifichiamo con i bambini l’efficacia di una lettura lenta
               rispetto a quella veloce attraverso una semplice esperienza. Dopo la lettura veloce, invitiamoli a chiudere il libro e a esporre
               i dettagli che ricordano: saranno molto meno numerosi di quelli fissati attraverso una lettura lenta e accurata.




               PER COMINCIARE




               PROVIAMO A...  LEGGERE IN MODO APPROFONDITO




                                 IN VACANZA CON I NONNI




                   Leggi il testo rapidamente          Ho parlato a nonno Pietro della mia passeggiata al fiume
                  e indica con una      qual è         e del secondo fiume che ho scoperto. Lui mi ha detto di
                  l’argomento del racconto.            preparare un costume da bagno per domani, perché mi

                       Le nuove esperienze             accompagnerà in un posto speciale, che conosce solo lui
                      estive della protagonista        e che si raggiunge risalendo appunto il nuovo fiume. Ha

                       L’idromassaggio                 detto che c’è una pozza dove l’acqua esce così calda dalla
                       La scoperta di un luogo         terra che si fa quasi fatica a starci dentro. Ha parlato anche
                      speciale                         di una cascatella di acqua calda che, se ti ci metti sotto, è
                                                       meglio dell’idromassaggio.
                                                       L’idea di fare un idromassaggio caldo in un fiume non mi
                                                       dispiace per niente: non so davvero quanti dei miei amici

                                                       potranno vantarsi alla fine dell’estate di aver fatto una cosa
                                                       del genere.
                                                       In attesa del mio bagno caldo di domani, oggi darò una
                                                       mano alla nonna. Ho deciso che voglio imparare a fare le
                                                       tagliatelle.
                                                       So che è molto più facile comprarle al supermercato, però
                                                       sono curiosa: voglio vedere se sono capace anch’io di
                                                       cavare fuori della pasta da farina, acqua e uova.
                                                       Nel pomeriggio invece darò una mano a mio nonno a

                                                       smielare, cioè a togliere il miele dai telaietti che stanno
                                                       negli alveari. È un lavoro che non ho mai fatto né visto fare,
                                                       e questo, come tutte le cose nuove, mi incuriosisce.

                                                              Stefano Bordiglioni, Lontano dagli occhi, lontano dal cuore, Edizioni EL




                  Ora rileggi il testo lentamente per rispondere alle domande nel modo corretto.


                                                                                                       Una pozza lungo
                 • Qual è il “posto speciale” che nonno Pietro vuole mostrare alla protagonista?  ...........................................
                    il fiume, dalla quale esce acqua molto calda.
                    ................................................................................................................................................................................................................

                                                                          Farà le tagliatelle.
                 • Che cosa farà la protagonista insieme alla nonna?  .....................................................................................................
                                                      “Smielare” significa togliere il miele dai piccoli telai che stanno

                 • Che cosa significa “smielare”?  ..............................................................................................................................................
                    negli alveari.
                    ................................................................................................................................................................................................................


                                      La protagonista cita tre attività che non ha mai provato prima.
                 16                   Tu hai fatto qualche nuova esperienza quest’estate? Racconta.
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23