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IL RACCONTO TRACCIA DI LAVORO GLI ELEMENTI DISTINTIVI Nell’indagine proposta da “InvestigaTESTO”, i bambini ritro-
veranno elementi tipici del testo narrativo, che hanno già imparato a riconoscere e analizzare (personaggi,
REALISTICO luogo, tempo), ma con un carattere distintivo in più: l’attinenza alla realtà. Rimarchiamolo dopo l’esercizio.

IO, TU, NOI

IL NONNO

Il nonno è arrivato alle nove alla stazione. Ha preso il tre-
no dalla Calabria per venire a Milano.
Lo vedo dal finestrino e mi saluta con la mano aperta e i
baffi bianchi. Prende il cappello e sorride.

Io sguscio via dalla mano di papà, perché voglio andare
dal nonno che scende dal vagone.
È da Natale che non lo vedo e so che adesso staremo as-
sieme tutti questi giorni. Potrò raccontargli tutto quello
che ho fatto in questi mesi, la scuola, gli amici e il calcio, e
fargli vedere come sono diventato un drago a palleggiare.
Perché lui ha sempre tempo per me.

Sembra che la cosa più bella per lui sia stare ad ascoltar-
mi. Anche quando racconto le cose strane, come quando
Personaggi, luogo e tempo avevo il mio amico immaginario Johnny, che secondo me

viveva nel muro. E mamma e papà mi guardavano stupiti
1 Rispondi. e si vedeva che pensavano che fossi un po’ matto. L’unico
che non trovava niente da dire e che si metteva lì a sen-
• Chi è il protagonista
narratore della storia? tire le mie storie, come se fossero le storie più belle del
Un bambino.
.................................................................. mondo, era il nonno.
Adesso è arrivato con i suoi pantaloni di tela scura e
• Chi è l’altro personaggio quella faccia da contadino, gli occhi grandi azzurri come i
che agisce nel racconto? miei, le braccia che si spalancano per avvolgermi appena
Il nonno.
.................................................................. scende dall’ultimo gradino.
• Sono persone che potremmo Siamo sul binario in mezzo a tutta questa gente che cor-
incontrare nella realtà? re, ma io e il nonno siamo una cosa sola.
Sì.
.................................................................. Lui mi abbraccia e mi dice quanto sono cresciuto, e io gli
• Dove si svolgono i fatti? rispondo che ormai sono grande e non ho più paura la
Alla stazione.
.................................................................. notte quando spengono la luce per farmi dormire.
• Si tratta di un luogo reale Zita Dazzi, La valigia di Adou, Il Castoro
o fantastico?
Un luogo reale.
..................................................................
CAPIRE PARLARE
• In quanto tempo si svolgono
i fatti? Quali novità vuole C’è una persona nella
raccontare il bambino
tua famiglia o fra i tuoi
In un solo giorno al nonno per fargli amici che ha sempre
In più giorni capire che è diventato tempo per te, ti ascolta
In meno di una mattina grande? Rispondi e ti accetta come sei?
a voce. Racconta ai compagni.

46 IL RACCONTO REALISTICO