Page 11 - Investigatesto_Focus scrittura4-5_Libro docente
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SCRIVO DENTRO IL TESTO
DALLA SCALETTA AL TESTO
Ora sviluppa le frasi che hai formulato nella scaletta e scrivi il racconto
delle tue vacanze.
Perché chi legge comprenda bene, ricorda di:
– dare tutte le informazioni necessarie;
– cercare di inserire le pause al posto giusto usando i corretti
segni di punteggiatura.
Inoltre, ricorda che un testo si legge con più piacere
se non ci sono errori ortografici!
Le mie vacanze
ESEMPIO
La scuola era appena finita quando i miei genitori mi hanno detto che ad agosto saremmo
L a scu ola er a appena finita qu ando i miei genitori mi hanno d etto che a d a gosto sar emmo
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andati in vacanza al mare, precisamente in Calabria. Ma la notizia più bella era che sarebbero
andati in v a c anz a al mar e, pr ecisamen t e in C alabria. M a la no tizia più bella er a che sar ebber o
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venuti con noi anche i miei due cugini: Umberto e Giuseppe.
gini: U
mberto e Giuseppe.
on noi anche i miei du
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-
ati in C
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utomobile. Ci abbiamo messo cinqu
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alabria in a
gosto siamo arriv
Il 10 agosto siamo arrivati in Calabria in automobile. Ci abbiamo messo cinque ore per rag-
Il 10 a
a
g
.............................................................................................................................................................................................................................
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a spaziosa e si tr
asa che mamma e papà avev
giungere la casa che mamma e papà avevano affittato. La casa era spaziosa e si trovava in
a in
ov
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ano affittato. L
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giunger
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una pineta vicina a una fantastica spiaggia. Nella pineta vivevano tanti animaletti che alla
una pineta vicina a una f an tastic a spia ggia. N ella pineta vivev ano tan ti animaletti che alla
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a “bussav
tto e le
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c
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ser
at
sera “bussavano” alle nostre porte. Le ranocchie si attaccavano alle vetrate del salotto e le
c
ano alle vetr
chie si atta
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ano” alle nostr
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elle lunghe file sul mar
ano d
eav
ome se f
asa... c
ciapied
ormiche cr
a la c
osser
c
ondav
e che cir
f formiche creavano delle lunghe file sul marciapiede che circondava la casa... come se fossero
o
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in c oda per en tr ar e! E poi c’ er ano du e mic etti, che io e i miei cu gini avev amo chiamato Sale e
in coda per entrare! E poi c’erano due micetti, che io e i miei cugini avevamo chiamato Sale e
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Pepe, per i colori del loro pelo.
P epe, per i c olori d el lor o pelo.
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Ogni giorno andav amo al mar e e ci divertiv amo a or ganizz ar e d elle Olimpia di. U no di noi f a -
Ogni giorno andavamo al mare e ci divertivamo a organizzare delle Olimpiadi. Uno di noi fa-
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ove
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on una pigna
e pr
c
piena di
pinoli. L
e
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ceva l’arbitro e premiava il vincitore con una pigna piena di pinoli. Le prove erano varie: salto
arie:
er
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in lungo, corsa, lancio delle bocce e nuoto. Nel nuoto la prova si svolgeva vicino alla riva, dove
in lungo, c orsa, lancio d elle boc c e e n u o to. N el n u o to la pr ov a si svolgev a vicino alla riv a, dove
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e il più veloc
emiar
i miei genitori potevano controllarci e premiare il più veloce. Vinceva sempre Giuseppe... mio
i miei genitori po
t
tr
on
ano c
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e. Vinc
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e Giuseppe... mio
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cu gino più gr and e. M a io e U mberto ci divertiv amo lo st esso a gar eggiar e e a mangiar e i su oi
cugino più grande. Ma io e Umberto ci divertivamo lo stesso a gareggiare e a mangiare i suoi
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e:
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-
chiar
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el
o
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ticher
dimen
c
il
mai
on
di
pinoli
pinoli di nascosto! Non dimenticherò mai il colore dell’acqua di quel mare: così chiaro e tra-
N
osto!
nasc
c
e
d
ell’
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qu
a
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sparente, come una piscina!
spar en t e, c ome una piscina!
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egli amici, d
amo un po’ di nostalgia: d
gosto siamo
vev
asa. A
Il 25 agosto siamo partiti per tornare a casa. Avevamo un po’ di nostalgia: degli amici, degli zii,
e a c
egli zii,
Il 25 a
partiti per tornar
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ei nonni... M
dei nonni... Ma eravamo anche dispiaciuti di salutare quella splendida vacanza piena di giochi
ella splendida v
amo anche dispia
anz
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ciuti di salutar
a
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a piena di giochi
e qu
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e risate.
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Link Atlante Lessicale
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Nella Tavola A puoi trovare tanti spunti
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e termini utili per scrivere il tuo testo.
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