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Tante buone pratiche

Le buone pratiche didattiche
sviluppate nel tempo dalla scuola
italiana trovano valorizzazione in
questo progetto.
L’impostazione metodologica
sollecita le bambine e i bambini
a “fare per imparare” “fare per imparare” mediante
occasioni-stimolo
numerose occasioni-stimolo e
dando quindi spazio all’attività
pratica, così da costruire solide basi
per il passaggio all’astrazione degli
apprendimenti.
In questa ottica, concetti e
contenuti sono dunque presentati
molteplici
approcci
secondo molteplici approcci, in
modo da rispondere ai diversi stili rispondere ai diversi stili
cognitivi di ciascuno.
cognitivi

Attualità della
proposta

BLU
VERDE
GIALLO
In GIALLO VERDE BLU trovano
spazio anche le metodologie
più attuali. Le proposte di
Coding, STEM e STEAM,
Coding, STEM e STEAM,
Tinkering sono costantemente
Tinkering
collegate ai contenuti
disciplinari per favorire
negli alunni un percorso di
apprendimento unitario.

Attenzione ai temi ambientali

Ogni occasione che le proposte didattiche
offrono per trattare i temi ambientali è
attentamente valorizzata. Riciclo, lotta Riciclo, lotta
spreco,
rispetto
allo spreco, rispetto e difesa della natura
allo
della
natura
e
difesa
sono sempre affrontati nel concreto della
quotidianità, con un approccio positivo e
propositivo, perché nelle bambine e nei
bambini cresca una graduale consapevolezza
dell’urgenza con la quale è necessario
occuparsi del problema.

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