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STORIA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

LA CIVILTÀ ROMANA (EPOCA DEI RE) • L’organizzazione sociale 64

Imparo a... individuare le domande a cui risponde un testo di storia; ricavare informazioni
da un testo sulla famiglia e l’educazione a Roma Consolidare
FAMIGLIE ED EDUCAZIONE

1 Leggi il testo con attenzione.

A Roma nel V secolo a.C. la popolazione viveva in famiglie dette “patriarcali”: esse com-
prendevano padre, madre, figli, ma anche nonni, suoceri, generi, nuore e nipoti con i servi
e gli schiavi della casa.
L’uomo più anziano era il capofamiglia (“pater familias”), era lui che decideva tutto e
tutti dovevano obbedirgli.

Le donne si occupavano di educare i figli piccoli e di organizzare le attività della casa.
I figli maschi più grandi ricevevano l’educazione dal padre che insegnava le regole della
vita e del lavoro.

Solo i figli dei patrizi, il gruppo sociale dei proprietari di terre e greggi, frequentavano la
scuola; compiuti i 17 anni i ragazzi diventavano adulti.
Le femmine, invece, non frequentavano la scuola, ma imparavano a tessere, filare e cuci-
nare dalle madri; già intorno ai 12 anni potevano sposarsi.

• Il testo è diviso in paragrafi. Leggi un paragrafo alla volta e scrivi quale informazione
ti dà. Segui l’esempio.

Paragrafo 1: La composizione della famiglia a Roma nel V secolo a.C.
Il ruolo del pater familias.
Paragrafo 2: ....................................................................................................................................................
Il ruolo delle donne.
Paragrafo 3: ....................................................................................................................................................
L’educazione dei figli maschi più grandi.
Paragrafo 4: ....................................................................................................................................................
La scuola.
Paragrafo 5: ....................................................................................................................................................
L’educazione delle figlie femmine.
Paragrafo 6: ....................................................................................................................................................
2 Rispondi alle domande.

Era il capofamiglia.
• Chi era il “pater familias”? .......................................................................................................................
Le donne.
• Chi educava i figli piccoli? .........................................................................................................................
Educare i figli piccoli e organizzare
• Quali erano i compiti delle donne? .......................................................................................................
le attività della casa.
............................................................................................................................................................................... © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Solo i figli dei patrizi.
• Chi poteva frequentare la scuola? .........................................................................................................
A tessere, filare e cucinare.
• Che cosa imparavano a fare le figlie femmine? ...............................................................................
...............................................................................................................................................................................

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................