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STORIA 5 • Scheda per il docente SCHEDA
LA CIVILTÀ ROMANA (EPOCA DEI RE) • Le religione 66
Imparo a... analizzare le informazioni di un testo per organizzare l’esposizione orale
Per lo
LA RELIGIONE DEI ROMANI sviluppo
1 Leggi il testo con attenzione.
Al tempo dei re i Romani veneravano divinità che rappresentavano elementi della natura
come il vento, il fulmine, il sole, ma anche elementi spirituali come l’amore, la fortuna, la
morte.
Con il passare dei secoli a queste divinità si affiancarono le divinità della religione greca, in
particolare a Roma si veneravano Giove, Giunone e Minerva che corrispondevano a Zeus,
Era e Atena dei Greci.
Le cerimonie religiose si svolgevano nei giorni di festa; i sacerdoti, che erano scelti tra i pa-
trizi, offrivano alle divinità frutti e grano e sacrificavano animali. Per interpretare le volontà
degli dei, gli “aruspici” esaminavano il fegato degli animali sacrificati, invece gli “àuguri”
osservavano il volo degli uccelli e i fenomeni naturali.
I Romani davano molta importanza anche alle divinità che proteggevano la casa e la fami-
glia. All’ingresso di ogni casa c’era un piccolo tempietto per pregare i Lari, le divinità che
proteggevano la casa, i Penati, che proteggevano la dispensa, e i Mani, cioè gli spiriti degli
antenati della famiglia.
• In questo testo vengono sviluppati 4 argomenti:
4
.... le divinità della casa e della famiglia;
1
.... la religione al tempo dei re;
3
.... le cerimonie religiose;
2
.... l’evoluzione, cioè i cambiamenti avvenuti nel tempo, della religione dei Romani.
- Individua i paragrafi che si riferiscono a ciascun argomento e segnali a lato del
testo con colori diversi.
- Individua la successione degli argomenti nel testo e scrivi il numero giusto
nell’elenco fornito sopra.
• Sottolinea nel testo per ciascun argomento le informazioni principali
(le parole-chiave): nomi di persone, luoghi, date, termini specifici, dati… © Giunti Scuola, Gaia Edizioni
Segui l’esempio.
• Usa le parole-chiave per ripetere oralmente il testo.
Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................