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STORIA 5 • Scheda per il docente SCHEDA

I ROMANI • La vita quotidiana 18

Imparo a... analizzare una fonte scritta per ricavare informazioni sulla scuola dei Romani
PIÙ FACILE
LA SCUOLA A ROMA

1 Il testo che segue descrive la giornata scolastica di un bambino ricco dell’antica

Roma. Leggi con attenzione.
… Dopo avere salutato la mamma e il papà,
esco accompagnato dallo schiavo, che porta
l’occorrente per la scuola… Arrivato a scuo-
la, lascio il mantello nell’atrio, mi do un col-
po di pettine; saluto il maestro e mi faccio
dare dallo schiavo le tavolette e il necessario
per scrivere. Mi siedo e mi metto al lavoro.
Quando ho finito, faccio vedere il mio lavoro

al maestro che corregge gli errori e mi dà i
consigli. Il maestro controlla anche il mio in-
chiostro, la canna per scrivere, il temperino per renderla appuntita… Adesso studio la
lezione. Quando l’ho imparata, chiedo al maestro se posso andare a casa a far colazione.
Torno a casa, mi cambio e mangio; dopo colazione, ancora a scuola…

2 Indica la risposta giusta con una ✗ .

• Il bambino va a scuola:
da solo.
accompagnato dai genitori.
x accompagnato da uno schiavo.

• Utilizza dei materiali:
che porta personalmente da casa.
x che porta da casa lo schiavo che è con lui.

che trova a scuola.
• Questi materiali sono:
x tavolette, inchiostro, canna per scrivere, temperino.
rotoli di papiro, inchiostro, canna per scrivere.
fogli di carta, penna, matita. © Giunti Scuola, Gaia Edizioni

• La giornata scolastica comprende:
solo la mattina.
solo il pomeriggio.
x sia la mattina sia il pomeriggio.

Nome ................................................................................. Classe ................. Data .................