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1 PROVA GUIDATA
LETTURA E COMPRENSIONE: il testo narrativo
Nella spiegazione A11 Nel testo questo frammento ha un effetto umoristico:
dell’insegnante, una risposta “– Quella sarà scheda bianca – spiega la professoressa.
che non sia “sì” oppure “no” – Anche se uso la penna rossa? – continua Jules.”
corrisponde a “scheda bianca”,
cioè a voto non valido. Che cosa rende la frase umoristica?
Ma Jules è in dubbio: basterà Il fatto che Jules
esprimere il suo “non lo so”
con la penna rossa perché il A. non sappia che per votare ci vuole la matita
suo voto non venga considerato
“scheda bianca”? B. voglia scrivere “non lo so”
C. capisca le cose sempre un po’ in ritardo
D. non conosca il significato dell’espressione
“scheda bianca”
Rifletti: Anouk usa A12 Quando Anouk spiega a Jules le regole del voto, Gordon reagisce
l’astuzia per fare in modo dicendo alla signora Guégan: “Professoressa, sta imbrogliando!”.
che Jules voti “sì”, ma Gordon
intuisce le sue mosse! Qual è il comportamento scorretto di Anouk?
Anouk
A. non dovrebbe dare spiegazioni a Jules
B. suggerisce a Jules di usare penne di qualunque colore
C. vuole influenzare Jules in modo che voti per il “sì”
D. si esprime con un linguaggio troppo difficile
In base a ciò che hai A13 “Gordon cerca di sbirciare allungando la testa di qua e di là. Solo
letto fino a questo punto, con Anouk e Paloma evita qualsiasi smorfia.”
secondo te, ci sono dubbi
su come voteranno Anouk Che cosa convince Gordon a non fare smorfie ad Anouk e Paloma?
e Paloma?
A. La riflessione che tanto il referendum sarà vinto dai «sì»
B. Il fatto che sia inutile sbirciare, in quanto sa come
voteranno le compagne
C. L’intenzione di non dare loro troppa importanza
D. La sicurezza che la votazione sarà annullata
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