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PROVA SEMI-GUIDATA 2
LETTURA E COMPRENSIONE: il testo narrativo
Rileggi quanto A4 “Però la scuola non mi era mai piaciuta. Non era colpa sua, e nemme-
Tomas racconta della sua no degli insegnanti” afferma Tomas.
infanzia: anche se non
spiega chiaramente di chi Tomas a chi attribuiva la colpa e perché?
fosse la colpa del suo poco
amore per la scuola, lo si A. Alla mamma che lo sgridava sempre
può intuire dal significato
dell’intero capoverso. B. Al papà che gli chiedeva aiuto nella produzione del miele
C. A se stesso, che preferiva giocare all’aperto
anziché studiare
D. Non sapeva di chi fosse la colpa, ma certamente
non era sua
Per rispondere A5 Quando la mamma dice a Tomas di accompagnarla a fare degli ac-
a questa domanda, ragiona quisti in città, il bambino commenta “Odio le compere”.
su ciò che il protagonista Se Tomas avesse voluto chiarire meglio il suo pensiero, che cosa
ha detto in precedenza
in merito al suo paese avrebbe potuto dire al posto di quella frase, tenendo conto del testo?
e ai suoi divertimenti.
A. “Non mi piace che tu spenda soldi, devi risparmiare”
B. “Non ho voglia di venire con te, preferisco andare in città
con mio padre”
C. “Non voglio che tu faccia acquisti per me, preferisco fare
da solo”
D. “Non mi piace andare in città, preferisco restare
in paese e giocare all’aperto”
A6 Perché la mamma dice al bambino che l’esperienza che andrà a fare
in biblioteca sarà qualcosa di diverso?
A. Perché potrà ascoltare delle storie
B. Perché in biblioteca potrà assistere a una lettura
a bassa voce
C. Perché Tomas non è mai stato in città
D. Perché potrà trovarsi con bambini più piccoli
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