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LEGGERE E CAPIRE... IL TESTO ARGOMENTATIVO

2 Sottolinea nel testo con due colori diversi la presentazione del tema che viene
discusso e la presentazione del problema che si aprirà per chi adotterà il grembiule.

3 Completa le affermazioni di chi è a favore dell’uso del grembiule.

• Il grembiule è comodo perché ..................................................................................................................
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• Il grembiule rende i bambini simili nell’aspetto perché ....................................................................
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• Il grembiule è un segno di appartenenza a una comunità e .........................................................
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4 Leggi i titoli che si riferiscono alle tesi di chi è contrario all’uso del grembiule e associali
al paragrafo corrispondente usando gli stessi numeri.

Non è necessario avere una divisa per rispettare le norme.

L’acquisto del grembiule è una spesa inutile.
I bambini impareranno a scuola a non sporcarsi.

Le famiglie insegneranno ai bambini a vestirsi con semplicità.

5 Indica con una 7 il significato dell’espressione presente nel testo.

• L’abito non fa il monaco significa che...
non bisogna soffermarsi sulle apparenze.
l’abito non sempre è fatto da chi lo indossa.

i monaci non indossano l’abito ma il saio.

LA PENSO COSÌ
LA PENSO COSÌ
E tu, sei a favore o sei contrario al grembiule? Esponi la tua opinione
su questo argomento, motivandola.

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Leggere e comprendere un testo argomentativo; esporre e motivare le proprie opinioni. 123