Page 32 - missione matematica per potenziare
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NUMERI E CALCOLI
LE FRAZIONI
LE FRAZIONI
1 Completa scrivendo l’unità frazionaria, 2 Scrivi la frazione corrispondente,
come nell’esempio. come nell’esempio.
1 7
• Un giorno è del mese di novembre. • 7 giorni sono di una settimana.
30 7
........ ........
• Un anno è di un secolo. • 9 mesi sono di un anno.
........ ........
........ ........
• Un’ora è di un giorno. • 13 secondi sono di un minuto.
........ ........
Ora evidenzia il numeratore di ogni frazione nel primo esercizio
e il denominatore nel secondo esercizio.
3 Colora come indica la frazione, poi completa e segna con una 7 la definizione corretta.
2 1 6
5 2 11
Queste frazioni rappresentano quantità minori dell’intero.
Sono frazioni: proprie improprie apparenti
4 7 13
3 4 12
Queste frazioni rappresentano quantità .......................................... dell’intero.
Sono frazioni: proprie improprie apparenti
5 12 32
5 6 8
Queste frazioni rappresentano una quantità .......................................... o multipla dell’intero.
Sono frazioni: proprie improprie apparenti
30 Leggere e scrivere frazioni; distinguere frazioni proprie, improprie, apparenti.