Page 35 - missione matematica per potenziare
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NUMERI E CALCOLI
FRAZIONI A CONFRONTO
FRAZIONI A CONFRONTO
1 Colora le parti corrispondenti alle frazioni indicate, poi confronta ogni coppia
con i segni > o < e completa le definizioni.
8 6 5 5
15 ..... 15 8 ..... 14
Tra due frazioni con denominatore uguale Tra due frazioni con numeratore uguale
è maggiore la frazione con denominatore è maggiore la frazione con denominatore
..................................... . ..................................... .
2 Completa con i segni > o <.
3 1 3 3 3 5 1 2 2 2
4 ..... 4 4 ..... 6 6 ..... 6 2 ..... 2 3 ..... 4
6 4 1 1 4 4 12 14 5 2
6 ..... 6 4 ..... 8 6 ..... 3 16 ..... 16 7 ..... 7
3 Osserva le frazioni e completa le definizioni.
7 2 4 4
4 7 4 7
Tra due frazioni, se una è impropria e Tra due frazioni, se una è apparente e
l’altra è propria, è maggiore la frazione l’altra è propria, è maggiore la frazione
impropria perché rappresenta una apparente perché rappresenta una
quantità ......................................................... . quantità ......................................................... .
4 Segui le indicazioni e completa i calcoli, poi inserisci i segni > o <.
Moltiplica il numeratore della prima frazione 3 5 3 x 7 = ........ 3 5
per il denominatore della seconda e viceversa: .....
- se il primo prodotto è maggiore del secondo, 8 7 8 x 5 = ........ 8 7
la prima frazione è maggiore della seconda;
- se il primo prodotto è minore del secondo, 7 6 ........ x ........ = ........ 7 6
la prima frazione è minore della seconda. 9 10 .....
........ x ........ = ........ 9 10
Confrontare frazioni. 33
